http://www.tg.ethz.ch/lehre/webclass.html
Projekttyp: Infostructure Elements
Stichwörter: Online Learning

Webclass ist ein Unterrichtsinstrument der Professur f?hnikgeschichte an der ETH Z? Es bietet die M?chkeit, im Internet bereitgestellte Inhalte mit verschiedenen Lernformen wie Selbststudium, Vorlesung oder Seminar zu verbinden. Webclass wird mit OLAT (Online Learning and Training) realisiert, einer Lernplattform, die den Studierenden einen zeit- und ortsunabh?igen Zugriff auf Informationen, Texte und Aufgabenstellungen bietet. Zudem kann in virtuellen Gruppen zusammengearbeitet werden. Ein umfangreiches Testtool dient zur Kontrolle des Lernerfolgs durch die Studierenden selbst oder durch die Dozierenden.
Webclass umfasst vier Lehrveranstaltungen zur Einf? in das Fach ?Technikgeschichte? f?dierende aller Departemente der ETH Z? Die vier Module ? Technikgeschichte des K?rs, der Energie, der Kommunikation und der Umwelt ? sind alle gleich aufgebaut und bestehen aus 10 bis 12 Lektionen. Mit etwa gleichem Umfang und Schwierigkeitsgrad er?rn die Lektionen historische Ereignisse und Entwicklungen. Sie bieten f? Verst?nis des jeweiligen Themas hilfreiche Hintergrundinformationen und enthalten knappe Zeittafeln, historisches Bild-, Audio- und Filmmaterial sowie Texte ?ie Epoche, in der sich das Thema abspielt. Daten ?as Leben historischer Pers?chkeiten, Zitate- und Linksammlungen sowie Bibliografien runden das Angebot ab. Jede Lektion der vier Module enth? eine Interpretationen- und Aufgabenseite. Darauf befinden sich von den Dozierenden verfasste Texte, welche die beschriebene Vergangenheit aus einer bestimmten Perspektive analysieren, und verschiedene Typen von Lernkontrollaufgaben.

Meilensteine:
2000/10/01		Project start
2002/04/10		Aufschaltung des ersten Moduls (Technikgeschichte des K?rs). (ca. 25 Studierende).
2002/10/21		Aufschaltung des zweiten Moduls (Technikgeschichte der Kommunikation) (ca. 60 Studierende)
2003/03/31		Aufschaltung des dritten Moduls (Technikgeschichte der Energie); parallel dazu: ?beiteten Moduls Technikgeschichte des K?rs (ca. 200 Studierende)
2003/10/28		Aufschaltung des vierten Moduls (Technikgeschichte der Umwelt)
2004/06/30		Project end